其实好成绩与差成绩之间 只隔着一层窗户纸
“喜”从天降周末，朋友小聚，酒过三巡，菜过五味，觥筹交错间，一个朋友感慨道：“现在社会就讲究一个“快”字，人可以快速致富，成绩差的孩子也可以一下子变好，你信不信？我一个朋友的孩子，才俩月，英语就提高了将近40分……”“有这么快吗？你没听错吧？……”“当然是真的，说是在什么捷程教育的地方补着……”“该不是你为人家拉广告吧，哈哈……？”“我打广告也得有人信啊，真是千真万确……”.........大家七嘴八舌一番讨论后又继续吃吃喝喝，可我却再也按捺不住兴奋的心情，作为一名教育记者，对于这类问题有天生的好奇和敏感：真的有这么神吗？俩月就能提四十分？章丘现在虚假广告这么多，是不是这也是故弄玄虚？……我决定明天亲自走一趟，一探究竟！ 千真万确！第二日，星期天，我按照前一晚在网络上查到的地址找到了捷程教育，和前台接待的老师说明来意后，一位据称是学科分析师的薛老师热情接待了我，我很直接，开门见山：“我听朋友说在你们这儿辅导的学生俩月就提高了四十来分？”薛老师爽朗的笑了：“对！也不全对！每个孩子的吸收能力不一样，所以提分空间也有所不同，在我们捷程最早的一批学员，有的提高了20多分，有的能提六七十分！”说着他递给我一张红纸，上面印着一些学员的提分统计：李同学章丘五中高二数学单科提升50分刘同学章丘七中高一总成绩级部提升200名伦同学实验二中初二数学单科成绩提高42分物理单科成绩提高26分英语单科成绩提高20分
邢同学实验二中初二数学单科考试提高24分英语单科考试提高20分
魏同学实验二中初二地理单科考试提高29分物理单科考试提高10分
韩同学绣水中学初二英语单科成绩提高10分
万同学 实验二中 初三 班级进步10名弭同学 实验二中 初一 班级进步10名……我不禁怀疑的问：“薛老师，这是真的吗？教育可不能不负责任的误导！要知道广告是一把双刃剑，要是有家长发现你们弄虚作假，后果不堪设想……”薛老师收起笑容，郑重的说：“我们是全国连锁的教育机构，对自己的一言一行都会负责任！这些资料，您尽管可以调查，我们也欢迎您调查，我们的目标就是做‘口碑最好的1对1教育！’”我顿时不知该说什么是好，只想向薛老师取经，帮更多的学生及家长问问究竟…… 捷程模式薛老师谈到：初到章丘，发现章丘的教育市场一片“参差不齐”，到处是接送孩子+检查作业的“小饭桌”，还有一些合办的“作坊式辅导班”……要么只管讲课，要么只管作业，很多家长反映长时间辅导后效果并不明显！其实提分并不难，关键要为孩子们提供真正科学的辅导方法！捷程认为，辅导是一个系统工程：学科分析→选派老师→针对性备课→1对1上课→配套作业→陪读答疑→沟通反馈→再次调整备课，哪一个环节都不能少，并且每一个环节都必须管理到位，只有这样才能让孩子整体快速提高！具体来说，每一个环节如下：学科分析：对孩子的学习基础、知识缺漏、学习习惯、学习方法、吸收能力做一个全面的前期分析，为孩子后期制定有效的辅导方案和选派合适的老师做最充分的准备。就像看病一样，找到病根，才能对症下药！选派老师：现在的孩子都很有个性，所以在老师的选择上一定要注意，要安排和孩子“投缘”的老师，不仅要与孩子的个性特点相吻合，又要和孩子的知识缺漏相匹配！针对性备课：我们要求每位老师在给孩子上每一节课之前都要认真的针对性备课，一方面要根据孩子的性格准备适合他的上课互动方式，另一方面要根据孩子的知识缺漏准备详实的资料和课后巩固作业！1对1上课：在捷程，我们要求每一位老师——在辅导内容上以查漏补缺为主，专补孩子的弱项，专讲孩子需要的内容，这样才能更具有针对性，最节约孩子的时间；在上课进度上与孩子的吸收速度相吻合，孩子吸收的好，老师就讲的快些，孩子吸收的慢，老师就放慢速度，快慢的标准是老师一定要讲的透，孩子一定要听的懂！配套作业：在讲完每一节课后，老师都会针对本次授课的内容布置配套的作业，做作业不是搞题海战术，而是为了巩固加深对上课过程中所学知识点的理解！陪读答疑：孩子做课后巩固练习时，我们都有专属的班主任老师和陪读老师督促孩子及时完成，并对不会的练习题进行讲解。今日事，今日毕！明天的学习才可以轻装上路！沟通反馈：陪读老师在给孩子讲题的过程中发现孩子在学习中存在的一些问题如粗心、审题不清等，会马上反馈给孩子的班主任老师；班主任老师每周与家长沟通孩子回家的表现，将孩子新的问题汇总并与任课老师及时商讨，对孩子后期的辅导对策做及时的调整。再次调整备课：任课老师根据调整策略，及时调整备课、授课内容，这样才能保证辅导的每节课都能“切中要害”，辅导的效率才会最高！ 因材施教有了一个好的辅导模式，这还仅仅是一个躯壳，要真正的快速提分，还欠缺一个灵魂——因材施教！每个孩子的个性特点是不一样的，每个孩子的知识缺漏是不一样的，每个孩子的学习基础是不一样的，每个孩子的吸收能力是不一样的……这一切都决定了对孩子的辅导不仅要在一个成功的模式下，在严谨有效的管理下，还要具体问题具体分析、因材施教！这包括：根据孩子的个性特点和学习基础给她选定适合他的老师；根据孩子的知识缺漏和吸收能力给他制定适合他的辅导策略；根据孩子的学习进程调整辅导方向……总之，在辅导的每一个细节上都要根据孩子的情况做相应的调整，保证孩子辅导的每一节课都会大有收获，在捷程的每一分钟都在为自己“增值”！ 听了薛老师的介绍后，我的内心久久不能平静，真的希望能够让更多的家长对教育有更深的认识，能让更多的孩子更加出色！
发展兴趣，因材施教。 捷程教育地址：章丘市明水鲁宏大道西首龙昌新座一层
捷程教育电话：0531-83286669 83286699
如果打一个电话就能影响孩子的一生，那您还犹豫什么呢！
发展兴趣，因材施教。 应试教育下能以这样的方式让孩子找到学习方法，培养好的学习习惯，是很值得肯定的。学校里的整齐划一太扼杀孩子的个性了 应试教育下，如何不把成绩放在重要位置，而是把培养学习兴趣，培养严谨的作风，培养好的学习习惯作为办学理念，才是每一个做辅导机构应该好好思考的问题 说的挺好啊 {:soso_e142:} 说的比唱的好听！骗鬼那！ 好的教育理念，值得推广