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放假是为了使学生脑力得以放松，将来能更好地充电，也是为了使老师有空参加培训，将来能更好地育人；更是为了方便学校维修设施设备、查找安全隐患，将来更好地办学。 学校放暑、寒假，是为学生释放心理压力，消除上学期间的紧张心态，不背沉重的包袱。然而，有的学生家长根本没考虑孩子的承受力，自以为孩子假期补课越多越好；有的学生家长或是担心孩子假期放松学习，容易与别的孩子产生差距；还有的学生家长由于害怕家长上班了孩子不好管，干脆将孩子送到补习班……家长的这些想法，出发点都是好的，但同时存在一定的思想误区。这就是忽视了孩子的内心感受与心理渴求，应该给孩子一个相对自主的空间，让孩子们拥有轻松快乐的心态。 许多的成功者，回忆往事时，最深刻的印象，都是自己儿时的欢娱嬉戏、动人故事和美好憧憬。他们总难以忘怀那些自己做过的手枪、烧过的菜饭和试过的洗衣法。别小看了这些儿时的情趣和劳作的习惯，它可是成功者养成勤奋、自立等美好品格的起点，也是孩子们在学校很难获取实践真知。 假期是短暂的，学习是永恒的，前者是短短的桥，后者长长的路，过桥是为了更好地选择自己的路。俗话说：磨刀不误砍柴工，快船需风帆。短暂的修整，是为了更好的前行，放假不能成为假放。假期里，要让孩子多多参与劳动，换换方式学习。学校可以组织一些假期有意义的社会活动，把少先队和共青团的作用发挥出来。家长可以带着孩子一起体验生活，亲自实践，让孩子们在假期放下包袱，轻装上阵，更好地迎接新学期。 | 
发表于 2014-7-14 22:16
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