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课堂上，一位学生读：“巴金，原名李尧棠，字......”，顿了一会儿，再读：“芾（fèi）甘。”马上有学生不同意了：“不念fèi，应该是芾（fú）甘。”结果，互不相让，都说自己查了字典。 芾是一个多音字，有fèi和fú两个读音。而这里用于名字，到底该怎么读，对于学生来说，不经过一番考证，的确很难做出正确判断。 三位学生把自己的理由说了出来，于是，有了三种答案： 1、“芾”作人名读音应是fú，而不是fèi。读fèi时它的意思是树干或树叶小，读fú时指草木茂盛，宋代书画家米芾里的“芾”也读fú。读fú时有吉祥的寓意，而fèi正好相反。所以，fú这个读音更适用于人名。巴金的字应该读作“芾（fú）甘”。 2、 我认为巴金的字应该叫“芾（fú）甘”，而不是“芾（fèi）甘”。为什么呢？因为我从字典中发现，“fèi”这个读音的意思是形容树干和树叶小，并组词“蔽芾”。你说，有谁给自己取这么小气的名字呢？我又查了“芾（fú）”的意思，它有两种意思，一种是形容草木茂盛，另一种是说宋代书一画家叫米芾（fú）。这个读音的寓意就不同了，大气，并且十分有成就。这不，早有人叫米芾（fú）了。所以，我觉得巴金的字应读作“芾（fú）甘”。 3、 巴金的字应该读“芾（fèi）甘”。虽然“芾”读fú时是草木茂盛的意思，但取树干和树叶小的意思更合适。他的字后面一个字是“甘”字，连起来就可以理解为苦尽甘来，再微不足道的东西也可以通过努力获得美好的结果。我觉得应该读“芾（fèi）甘”。 真是令人欣喜的三种答案。这里的“芾”该怎么读，两种说法都有道理。这说明学生们不仅思考了，而且还善于思考。我首先给予了他们肯定，夸他们叙述有理有据。 当然，问题又来了，既然两种观点都有道理，巴金的字到底该怎么读呢？还是交给学生来裁决吧。结果，持第二种观点的竟只有一人，其余的无一例外都认为应该读fú。靠人数的优势来断定肯定不是上策，得有进一步的理由。有人举手：“我们中国人取名字，一般都希望有美好的寓意，所以还是应该读芾（fú）甘。” 这就联系到中国传统的取名文化上来了。以文化为背景来思考这个问题，的确一下子有了说服力。这样，大家就达成了共识。 不过，作为老师的我，不能因此就判定巴金的字的的确确读作芾（fú）甘。一是因为，到目前为止，我从没听过谁这么称呼巴金，也没见到哪本权威书籍上或有关文章上对巴金的字的读音做过注解；二是有一种观点认为巴金的名和字取自诗经中的句子：“蔽芾甘棠”（《召南 甘棠》），而且指出他的家族中很多人的名字都出自《诗经》。所以，我得把自己的想法告诉学生们，姑且让其存疑。这一学习活动的价值在于，学生学会了怎么运用字典，学会了独立思考和判断，同时也锻炼了清晰明白地阐述自己观点的能力。 这就足够了。
【选自李竹平的博客】
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发表于 2014-9-10 08:38
