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孩子: 这一封信我想和你谈谈错误与成功的关系，错误是从哪里来的?怎样超越错误?有没有一种行之有效的适用于每一个人的方法呢? 莎士比亚说:“最好的好人，都是犯过错误的过来人;一个人往往因为有一点小小的缺点，更显出他的可爱。”在人生奋斗的征途中，每个人都难免在做事的思想、方法和行动上犯错误。一个人若想要有所成就，就不应当畏惧犯错。一个人犯错并不可怕，如果能认识到自己的错误并加以改正，就能不断走向成熟和进步。每超越一次错误， 就是取得一次进步。 虚心接受批评指正，减少犯错误的概率。 唐太宗是我国历史上一个善于纳谏和改正错误的皇帝。【注：唐太宗(599年1月23日——649年7月10日 )，即李世民。生于武功之别馆(今陕西武功)。杰出的政治家、战略家、军事家、诗人，被尊称为“天可汗”。唐朝第二位皇帝，开创了中国历史上著名的贞观之治。】他认为兼听则明，偏听则暗。不管什么人，也不管提意见的态度如何，只要提的意见是正确的，他都能虚心接受。有一次，唐太宗下令，要把洛阳破败了的乾元殿修饰一番，作为他到外地巡视时的行宫。对于皇帝来说，想要修葺一下小小的行宫，本来是小事一桩。可是，有一名小官张玄素，【注：张玄素(?-664年)，蒲州虞乡(今山西永济)人，唐太宗时著名谏臣。早在隋末，就以清廉著称。唐太宗闻其清名，特召见垂询政事。他建议唐太宗吸取历史成败经验，受到太宗的重用。】上了一道奏折，痛陈此举不妥，说修了阿房宫，秦朝倒了;修了章华台，楚国散了;修了乾元殿，隋朝垮了;现在唐朝百废待兴，陛下却要大兴土木，这个过失远远超过了隋炀帝。奏折递上后，满朝文武都替张玄素捏了一把汗。但是唐太宗却听取了张玄素的谏言，下令停止重修乾元殿，还表彰了他直言进谏的行为，并赏给他500匹绢。正是因为唐太宗知错必改，所以成为一代圣明君主，开创了“贞观之治”的盛世。
若不让错误产生，便不会有真理降临。 奠定电磁学实验基础的法拉第，【注：法拉第(1791年9月22日一1867年8月25日)， 英国物理学家、化学家，自学成才的科学家，被称为“学之父”“交流电之父” 。他发现的电磁感应现象奠定了电磁学的基础。主要成就:提出电磁感应学说;发现电场与磁场的联系;发明圆盘发电机;提出路场力线的假说;发现了电解定律，推广专业用语;发现苯等物质等。】正是由于天不怕地不怕，屡败屡战，愈挫愈奋，经过近十年的艰苦努力，终于使磁铁产生了电流，开拓了电磁学的新领域。欧立希也是以惊人的毅力，【注：欧立希( 1854年3月14日一1915年8月20日)，德国医学家、细菌学家、免疫学家，近代化学疗法的奠基人之一。他的“关于集体组织对染色物质感受性”的论著，为日后研究机体细胞与组织的鉴别染色法打下了基础。主要成就:发明洒尔佛散(606) ;创立“侧链学说”等。】在失败数百次之后，才成功研制出高效杀虫药剂—砷凡纳明，对农业生产的发展做出了巨大贡献。 举世闻名的美国管理大师彼得.德鲁克认为:无论是谁，做什么工作，都是在错误中成长的，纠正的错误越多，越有机会进步，因为他能从中学到许多经验。他还认为，没有犯过错的人，绝对不能被升为主管。因为没有犯过错的人，容易倾向得过且过的敷衍办事态度，更糟的是，他并不知道怎么在早期发现错误，并及时地纠正做事方法。 在错误中超越自己，实现人生价值。 富兰克林是美国著名的政治家、科学家和发明家。他领导过美国独立战争，参加起草了《独立宣言》，发明了取暖炉、避雷针、玻璃琴、双聚焦眼镜、电轮等。据说他年轻的时候，每天晚上都要把一天的言语行为重新回想遍。 他发现自己有13个很严重的坏习惯和错误，其中最严重的三项分别是:浪费时间、为小事烦恼、和别人争论冲突。他知道，这些错误将会对他的人生产生重大阻碍。 于是，他下定决心改掉这些坏习惯。他采取各个击破的办法，先挑选其中一项错误，每天觉察和修正它，然后把当天的输赢记录下来。待一个坏习惯被完全克服改正后，他又挑出下一个坏习惯，开始另一场“战斗”。为克服和改正那13个坏习惯和错误，他整整用了两年多时间。后来他成为美国乃至世界历史上深受敬爱，也最具影响力的伟大人物之一。孩子，我们不妨来借鉴一下富兰克林对待错误的方法。他在学习中，采取对出现的错误进行不断修正的方法，直至全部领会。他每读完一本书， 放置几天后，再试着不看原书，用记忆将书中的要点写出来，然后和原书对照，发现错漏立即更正。他这种方法看似繁琐笨拙，但是对原书内容的记忆却非常牢固，理解也极其深刻。 据调查显示，那些考进北大清华的天之骄子们，几乎人手一本“错题本”。错题本的实质就是将我们学习过程中所犯的错误，记录整理出来。那些没有错的内容，都是我们已经掌握了的，可以不用再重复学习，而错了的则是我们没有掌握的内容，要进一步加强学习和记忆。记录“错题本”可以大幅缩小学习范围，减轻学习量，提高学习效率。 世界上没有不犯错的人，而正是错误，让我们对“正确”产生更深刻的理解。有句格言这么说:“犯前人没犯过的错误，是一种创新;犯前人犯过的错误，是一种体验。 没有对错误的体验，就不知道正确为什么正确。” 孩子，面对错误正确的态度是与之进行坚持不懈的搏斗，直至胜利为止。不管是在学习还是生活中，我们每超越一次错误，就是取得了一次进步。我们超越的错误越多，离自己的梦想也就越近! 让我们一起努力吧! 选自景仲生老师《孩子，我为什么要让你努力读书》
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楼主
发表于 2025-3-21 10:16
