章丘五中的高二“Z”班主任，请你收下留情，不要殴打学生，

中年少妇 · 发表于 2014-5-22 21:53

章丘五中的高二级“Z”班主任，请你收下留情，不要殴打学生，打人是违法犯法的事，学生是否有错，不应该用殴打的方式去教育，章丘五中的高二级“Z”班主任，从高一到高二，多次，殴打多个学生，希望你改正，希望你给受到你殴打的学生，在班里当面道歉，希望你这个不称职的老师下课，如果你继续殴打学生，我们家长们将联合拨打12345济南市长电话。

教育在线 · 发表于 2014-5-22 21:57

楼主你好，问题已收到，明天转交学校调查处理。

别样情怀 · 发表于 2014-5-23 11:07

楼主若是家长的话，最好先问清楚原因。有些孩子，任何语言教育都是苍白无力的。

恋上我的家 · 发表于 2014-5-23 11:37

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中年少妇 · 发表于 2014-5-26 21:21

国家教委明文规定：学校教师禁止体罚，或变相体罚学生，禁止老师殴打学生。

章丘令狐冲 · 发表于 2014-5-27 09:29

《治安管理处罚法》第四十三条殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
　　有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：
　　（一）结伙殴打、伤害他人的；
　　（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；
　　（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
　　打，击打。元杨梓《敬德不服老》第一折：“你本是开国元勋，论汗马位列三公，今日赴宴不遵令，却用拳殴打道宗。” 元高文秀《渑池会》第三折：“我今且在筵宴之间，看封他何等官位，若是与某同列，某教左右亲随，拏他小卒殴打，庶报某讐恨。”《初刻拍案惊奇》卷三三：“律上说，殴打平人因而致死者，抵命。”
　　殴打，是指行为人以伤害他人身体为主观故意，利用肢体或工具直接施加于受害人身体且即时发生作用力的行为。
　　故而，不以伤害为故意的行为，如拍打他人脸部的可称为侮辱行为而非法律上的殴打行为；不利用肢体或工具的行为，如投毒、放火等，亦非殴打行为；不即时发生作用力的行为，如手推他人坠崖的，不称为殴打行为；不直接作用于受害人身体的，如言语威胁或捣毁车辆以恐吓车内受害人的行为，不称为殴打行为。
　　殴打是行为而非结果，殴打当然会有结果，包括一般疼痛、轻微伤、轻伤、重伤、死亡等。