搜索
 找回密码
 注册

扫码登录更安全

手机验证码登录

手机动态码快速登录

手机号快速注册登录

章丘直聘五周年
楼主: 顽皮

对于孩子的教育我们不应该找所谓公平而是找原因

[复制链接]
阅读字号:
发表于 2014-10-21 13:46 | 显示全部楼层
事实表明,很多孩子的教育失败,其责任并非源于老师,而是源于家教的欠缺、失败或失误。
发表于 2014-10-21 13:55 来自手机版 | 显示全部楼层
当老师也不容易不能一杆子打死
发表于 2014-10-22 11:25 | 显示全部楼层
顽皮 发表于 2014-10-18 09:43
没人强迫你把孩子送去学校,你可以领走你的孩子,没人说你不送孩子上学是犯法的

这就是你要表达的吗?家长要求学校公平对待自己的孩子,是家长不对,是家长推卸自己的责任?孩子学习不好,只能怪家长自己,可以退学,但不能找学校的原因。
发表于 2014-10-22 13:45 | 显示全部楼层
二实中没正事 发表于 2014-9-1 18:52  二实中的领导,咱怎么可以这么不要脸?你敢说没有你明校长的关系调班的?咱別闭眼说瞎话。
发表于 2014-10-22 13:56 | 显示全部楼层
有话好好说,勿攻击!
发表于 2014-10-22 16:23 来自手机版
道貌岸然,忒不要脸
发表于 2014-10-22 16:23 来自手机版 | 显示全部楼层
道貌岸然,忒不要脸
发表于 2014-10-24 10:08 | 显示全部楼层
以身载道,彰显力量。学校校长在许多人心目中,是一种道德的标杆,倍受关注和尊重,其举手投足、一言一行,都对学校起着一定的示范引领作用,正因如此,我们要争当精神家园守望者、社会价值的风向标、道德航船的压舱石,以身作则胜过口头教诲,台上台下一样,人前人后一样,以实际行动引人向善、捍卫教育公平、弘扬公序良俗,形成甘当人梯、以身载道、践之于行的人格感召正能量。


发表于 2014-10-24 17:34 来自手机版 | 显示全部楼层
楼主的观点我部分赞同,比方说要找自身原因。有的不赞同,比方说不能找所谓公平。以二实中这次分班为例:校长为了照顾自己的关系,特意办
发表于 2014-10-24 17:58 来自手机版 | 显示全部楼层
楼主的观点我部分赞同,比方说要找自身原因。有的不赞同,比方说不能找所谓公平。以二实中这次分班为例:校长为了照顾自己的关系,特意办了几个热门班。这样既能照顾了自己的关系,又能弄两个小钱。剩余的按说各班师资平均搭配,可是级部主任窝囊废,对老师水平不了解,以至于搭配不平均,同时上行下效,自私自利,以至于分班乱套。校长口口生生分班成绩平均分相差无几,放屁,六班数学平均分比别的班高了十六分吧。那我们的期末考核怎么办?
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册 手机动态码快速登录

本版积分规则

在线客服 服务时间:9:00-17:00

我的网址|帮助中心|免责声明|隐私政策|用户协议|举报投诉|Archiver|手机版|小黑屋|电子执照|论坛微信|删帖申请|章丘人论坛 ( 豫ICP备17038206号-2 ) 劰载中...|网站地图
劰载中...|网站地图

一直被模仿从未被超越 我们一直在努力 zqr

快速回复 返回顶部 返回列表