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发表于 2017-7-28 16:00
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暑期已然来临,最开心的莫过于义务教育阶段的小学生们,因为终于可以暂时摆脱学校的“束缚”,从而有大把的时间可以用来做平时想做而不能做的事。但是,暑期的到来也愁坏了很多的家长,因为要上班,没有时间照顾孩子,孩子要么独自在家,要么就跟着爷爷奶奶,家长既担心长时间的放纵会影响孩子的学习成绩,还要担心孩子的安全。为此高官寨镇辛马和小学积极开展暑期义务辅导活动,丰富学生的暑假生活,让更多的孩子享受学校的优质教育教学资源,为学生提供夯实基础,提升水平的平台。 由于假期该校教学楼内正在实施校舍内部提升工程,无法让学生再次走进课堂接受辅导,经学校研究决定让班主任提前把三个村的孩子根据他们的学习成绩、家庭住址等情况分成3至5人的学习小组,学校组织区级、镇级优秀教师按时深入学习小组进行指导,做好以下辅导工作:
复习旧知,针对期末测验出现的问题做好整理、分析工作,查找差距及存在的问题,辅导教师制定一系列的措施,引导学生解决知识的薄弱环节,巩固所学知识点。
预习新知,要求学生提前借好下学期课本,小组内开展探索新知,发现问题、解决问题,针对不懂得地方做好记录,辅导教师辅导时一并解决。
课外阅读,结合暑假读一本好书活动,开展小组读书会活动,辅导教师引导学生谈读书心得体会,并积累好词佳句。
兴趣指导,由于活动场所关系,重点提升学生的书写水平,辅导教师指导学生做好书写训练工作。
本次活动的开展填补了学生暑假期间学校教育和家庭教育的空白,丰富孩子们的假期生活,让学生度过了一个有意义的假期。
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