人到中年，怀念一中

流水落花君何在

我想还是自己顶一下，让大家了解一中，了解教育，了解教师职业。

流水落花君何在

   有一首歌或者是一句歌词是“爱你其实不是一件很容易的事”，可是一中的老师、一中的学生却把这句歌词完全的颠倒过来，把它诠释成“爱你其实是很容易的一件事。
        在我上学的时候，老师们是那样的爱护学生，从他们的内心发出的爱，也许作为学生当时不理解，可多年以后，才明白那份爱是那样的真挚，那样让人感动。辛好我是做了教师这个职业，让我知道得更早一些，颇有一种”不养儿不知父母恩“之感。想起老师们在上学是对我的教导，对我的些许教诲，现在我对学生谈及的所有，还不都是那时老师们对我的吗？
     想起老师看到学生进步的欣喜，想起老师看到学生退步的焦虑，想起老师看到学生不解时的难过，想起......,总是那么多事让我想起，就是因为我的想起，才让我感到惭愧，心有愧疚，可又不敢对老师说起，也只有在心里，默默的祝福一中，祝福老师。
     我做教育工作，很普通很普通，普通到让人无从记起，但是，我却想把老师给与我的那份爱，那份情谊，传承下去，给我的学生。
    一个学生能够感受老师的那份爱，这是多么重要，不管他是否学习好坏，也不管他的家庭出身，他们仅仅是我的学生，就因为于此，我便应该爱他们。那小胖家伙，确实挺招人喜欢，可他总是考到倒数，也许没人注意到，其实他很聪明，也许很多原因让他落到最后，可有朝一日他的努力会给他成功地机会，他也会向前。我只是很注意了他，很温和的问了小胖不高兴的原因，到第二天的时候，他很高兴地告诉我，”老师，我好了，什么是都没有了。”我从心里感到高兴。我与一个学生有一个约定，不要丧失学习的信心，努力、坚持是一个人最优秀的品质，只要他每次大型的考试，进步五个名次以上，我会给他奖励。真好，这一次考试他居然进步了10个名词，简直令我兴奋。我在
送给他的笔记本的小页上写道：“无论什么时候，都不要放弃努力的机会，我永远期待你的起步和成功。“我守着全班同学发给他，并开玩笑说，下一次的进步奖励外加一包牛肉干。学生的进步，是每一个做老师的最最高兴地。
    我上学的时候，老师也是这样的鼓励我们，激励大家，那份关爱，总是让人觉得情深意满。对于自己的学生的爱，谁说没有回报？你在他们心中的记忆，不就是回报吗？
    那就我们都爱护这份记忆的爱吧！我的一中，我的老师！我的记忆！






补充内容 (2012-9-17 05:41):
这篇小文的题目就叫“爱，我的记忆”吧。

流水落花君何在

   很多人都怀有高中时代老师的爱的记忆，那我们就从这记忆开始，传承爱的记忆，让教育在大爱中永远前行！
         

流水落花君何在

今日中午突然醒的很早，不能入睡，偶看章丘一中网站，看到校友张岳老师的文章，颇有感触，现转载，敬请各位赏读，共同回忆高中生活的甘苦。

甘苦岁月——我的中学时光

课程质检处 张岳

    从上学到工作至今，我在一中生活了近二十个年头。二十年来，我经历了一中两次校改以来的巨大变化，目睹了改革开放为一中带来的新气象。闲来回味我的高中时光，犹如一杯加了方糖的咖啡，苦甘交融，令人回味悠长。
    我是一九八九年来一中求学的。入学时骑一辆旧自行车在绣惠大街转了一个来回才找到一中不起眼的校门，“五十年代的房子，六十年代的桌子”书写着一中悠久的历史，唯有正在建设中的教学楼透露出一点新时代的气息。
当时的学习条件是非常艰苦的。我高一时的教室是苦楝树下的“陋室”，破旧的木窗里外透亮，冬天里，靠近窗子的同学只好用白纸糊了窗子御寒。宿舍是与学校同龄的石头房子，三四十人挤在大通铺上，夏天比外面热，冬天比外面冷。虽然艰苦，倒也快乐，因为大家心无旁骛，只有考学一个念头。
    怀念当时三角钱一份的大锅菜，菜里自然没有多少油水了，三个人合伙买一份，共用一个“饭槽”，几个“槽友”争先恐后的抢着吃，吃的慢的只能讨几根咸菜将就了。饭后来一饭盒开水，加一根咸菜，便是最受欢迎的参汤，既暖和，又省去刷饭盒的麻烦，一举两得。当时学校最抢手的饭菜是周三中午的大葱牛肉蒸包，去晚了是买不到的，于是大家派“代表”早早排队等候。咬一口，里面流油，每周吃到一次便以为生活已经小康了。馒头大多是周三，周日回家带来的，天暖和的时候，三天下来会发馊，但大家舍不得扔，剥了皮将就吃下去。几个人的饭食装一网兜，送到伙房趁蒸馒头的时候热一下，偶尔带点蒸包、花卷之类的，往往被别人光顾，没办法，只好顺手拎一兜，回去向舍友交差了。没有人会因此生气，因为：学生领别人的饭是不叫做偷的，只不过交换了一下口味罢了。
    那时最幸福的是周三周六傍晚骑车回家的感觉，顶着凛冽的寒风，冻的瑟瑟发抖。进村后远远就望见等在胡同口的母亲，进门抱着火炉烤火的同时，母亲便煮好了荷包蛋面条，一边吃着面条，不时抬头端详着母亲慈祥的笑脸，感受着家的温暖。当时家中还没有电视，晚上与父母坐在一起，谈谈学校的生活、听父母拉拉家常，了解邻里的信息。话里行间渗透着父母的期望，不时的为我升学的欲望添加着燃料，促使我永不放弃。
艰苦的学习环境，并不宽裕的家庭条件，培养了我吃苦耐劳、勤俭节约的习惯，亦坚定了我誓考大学的决心。当时上学每周的伙食费是一点八元，高三了奢侈一点，每周五元，以改善一下生活。记得高二冬天下雪后道路泥泞，母亲做的棉鞋湿透了，没办法，连续吃了几天咸菜，省出伙食费，又借了五元钱，买了一双运动鞋，回家后，遭到父亲一顿批评，说我太浪费了，好不委屈。为了供我上学，父母自然省吃俭用，拼命赚钱。有一次父母找到一份卖水产的生意，我碰巧周三回家，陪父亲去购了一趟货，凌晨两点起床，骑车往返四十余里，五点多钟返回后，再去外地赶市。深知父母的辛苦，我在学校生活自然不敢奢侈。
    农家的孩子，升学是改变命运的最佳途径，然而当时极低的升学率，不由得你不去拼命。作为一名高中生，我深知自己的责任，改变一家几代人的命运是最原始的愿望。好羡慕当时非农业户口的同学，不论学习好坏，都能安排工作。俗话说：富养女，穷养儿，艰苦的家庭条件坚定了我改变命运的决心，没有别的出路，只有考大学，彻底摘掉“草帽子”，让父母的后半生过的幸福。带着这一信念，我愈加刻苦，在近乎残酷的竞争中，一步步提升着自己的名次，我深信只要有必胜的欲望，就一定会成功。当时学校是不限制晚上学习的，熄灯后，许多同学秉烛夜读，教室里点着“长明灯”（晚睡的与早起的同学可以衔接起来），现在想来，虽说当时的做法不一定高效，但是以反映出学生求学的欲望。艰苦的生活，超负荷的学习，严重的睡眠不足，使许多同学身体承受不了，导致神经衰弱，只好用药物维持。“我的高中生活是伴着半抽屉药度过的”，许多同学如是说，但是为了圆一个大学梦，大家依旧苦苦坚持着。
    十年寒窗无人问，一朝成功众人知。终于拿到大学录取通知书了，虽不是名牌大学，但总算初步实现了自己的目标。邻里乡亲投来羡慕的目光，都说父母好福气，夸我有出息。回想十年寒窗终于有了回报，我不由想起了《孟子》里的句子“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”
时光荏苒，一晃二十年过去了，我由一中的学生成长为一中的教师。一中的教学环境、教学设施也发生了巨大改观，一中由古朴走向了现代化。只有苦楝树还在向一届届学子讲述着一中五十余年的沧桑，我亦向我的一届届学生讲述着一中的故事，传承着一中人的精神：坚忍不拔，自强不息……。

流水落花君何在

    据《章丘县志》记载，1952年9月，山东省章丘中学成立(山后寨)。是年11月，山东省章历中学成立(旧章丘城)。1953年9月，章历并入章丘县后，山东省章历中学更名为山东省章丘第一中学(简称一中)，山东省章丘中学更名为山东省章丘第二中学。
      据此可知，章历中学是章丘一中的前身，就设在章丘的县衙内。原来的县衙，那是衙门口朝南开的地方，是县城内最聚风水的地方，尽管我不会看风水，但是总觉得一中这个地方是灵气聚集之地，面南背北，背靠女郎山，商贾聚集之地，本来就有章丘高家的文化传承，却也是令人神往的地方，即使现在，附近居民，进章丘老城任然说是”进城',"进城里“。
    那时的领导将县衙改为学校，那也是极具慧眼，使得一中传承古城文化底蕴，传播近代文明，开创未来，就凭此，也该感谢那些前辈先贤的英明决策。尽管，一中远离新县城，似乎不再是全行政区域的中心了，但是她远离人世间的纷争烦扰，更使得一中更具有魅力，一种脱俗的魅力。这样说来，县城搬迁岂非一中之福？

流水落花君何在

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晚上再续写感怀一中，敬请期待。

流水落花君何在

继续：
    我在一中上学，养成了一个很好的生活学习习惯，不管做什么事情，先列好计划，先干什么，后干什么，某件事干到什么程度。即使是很忙的时候，我都尽可能的安排好时间，这也是得自于一中老师的教导。那时候，我们的老班，就是班主任王希甲老师经常对我们说，学习要有计划，遇事不要着急，越着急的事情越要沉住气。
   工作这么多年，尽管不是什么复杂的工作，即使是程序式的，我还是喜欢计划好，每天尽可能的拿出一点时间，作为机动时间，来处理一些突发的事情。如果有事情那就去处理，没有事情更好，闲来读读书，看点东西，现在有了网络，更方便了，浏览一下网站。由此可见，一个老师，对于学生学习习惯的培养是多么重要，甚至多年以后，仍可以影响到他。在这一点上，我的老师李永亭老师对我影响颇大，记得，在高三上学期，李老师给我补习英语，对我的要求不高，仅仅是先提出提高词汇量，每天记忆十几个单词，之后是语法，好像李老师给我补得每一次课都好像是备好了，才给我讲的，我的李老师，学生真不知道，你到底下了多少工夫给我。
    计划这个东西，实际上在什么时候都是很好的，他可以让人的生活和学习有条理，不忙乱，总是在闲情逸致下就可以完成工作，活学习，可以让人获得生活的乐趣，就这一点我确实应该感激一中，感激王老师 ，感激李老师。

王一针

也感谢楼主的丝丝回忆勾起了一中校友的情怀

流水落花君何在

实在是有点忙，明天吧，明天写，但是在从哪里说起呢？各位同学，各位学长，你们也说说呗！

流水落花君何在

      昨晚，我脱口说了一句“一中，在我们学生眼里是非常神圣的地方”。是的，的确如此，在我们这些人的眼里真的不能容忍任何人去亵渎我们心中的圣地。
     我们读书时，就几排石墙瓦房，十几颗高大的梧桐，就是那墙角的砖也是透着深深的青色，厚厚的重重的，让人总是觉得把自己交给了他，是那样的踏实。那高大的梧桐树，硕大的树叶，粗壮的树干，让学生们依靠着，就是一种享受，苦楝树下的呢喃耳语，一颦一笑间那份柔情，总是让人回味。
     在我们的眼里，章丘一中的一草一木，那天，那地，那天地间的万物，都饱含着笑意。尤其是老师的笑，让学生总是感到如同冬天的炉火那样温暖，像春天的清风那样清爽。我们就是一中的孩子，我们就是老师的孩子，他们为学生平添两鬓的白发，为学生的进步欣喜不已，他们好像只是为了学生。
      此生无以回报一中，我的母校，只能把她默默地放在心灵最深处，每每将她偷偷拿出享受在她的怀抱里的每一段记忆，每一份甜蜜，每一缕愁怨。学生的每一步上进，每一个成功，都离不开一中和一中老师的付出。这一切，早已深深镌刻在那记忆长廊的斑驳的墙壁之上，永不能忘记。如再回母校，再回一中，我一定找寻属于与我的那点点记忆，哪怕是一片瓦，一块砖，因为只有在一中我才能找回心灵天堂的记忆，一中是我心中的圣地。
     哦，我的母校，我的一中。